休み時間の子どもたち

今日は朝から雨が降り続いています。３・４年生の水泳学習は中止となりました。休み時間に校舎を歩くと、担任の机の周りに集まっておしゃべりをしている教室もありました。子どもたちが教員の周りに自然に寄ってくる、集まってくる、そんな温かい学校をめざしています。

シェイクアウト訓練

今日は、午前10時に全国瞬時警報システム（Jアラート）の緊急地震速報訓練に伴い、シェイクアウト訓練（身を守る基本行動の訓練）を行いました。これは、①まず低く　②頭を守り　③動かない　の安全行動を確認し、いざという時、どのように行動したらよいかを体感するための訓練です。

【５年生　音楽科の授業中に】

緊急地震速報！

地震はいつ起こるか分かりません。いつでも、どこでも自分の身は自分で守れる子どもに育てたいと思います。

楽しい読み聞かせ

今朝は、保護者ボランティアの方々による、読み聞かせを行いました。１・２・３年生の教室では、静かに、時に笑いながら物語の世界に聴き入る子どもたちの姿がありました。朝から素敵な時間をありがとうございました。

写真は１年生の読み聞かせ風景です。

給食後

給食後に活躍するのが、給食委員会です。ゴミの収集やコンテナの管理などの仕事を行います。今日も給食を美味しくいただきました。ありがとう！

【給食委員会】

昼休み、運動場は遊べるほどに乾きました。続々と子どもたちが出てきました。水はけの良い運動場のおかげです。

授業風景

業間時間は雨が降っていたので、元気を持て余し気味の子どもたち。昼休みまでに運動場が乾けばよいのですが・・・

【３年生】

理科では、風の力のはたらきを学習しました。送風機を使って風を当て、走った距離を計測。教室前ろうかと特別教室棟ろうかの2箇所に分かれて行いました。

【４年生】

算数科では、垂直と平行を学習しました。教室にある垂直や平行の部分を見つけると「ここも垂直だ」「ここは平行かなぁ」と、楽しそうに活動していました。

授業風景

今週は今日からスタートです。朝から蒸し暑くなりました。６月も半分が過ぎ、１学期は残すところ１か月余りとなりました。子どもたちが元気に夏休みを迎えられることを願っています。

【６年生】

理科では、植物の水の通り道について学んだり、食べ物を通した生き物のつながりについて学んだりしました。

【２年生】

国語科では、あまんきみこの名作「名前を見てちょうだい」の場面分けを行いました。「いつ」「どこで」「誰が」を手がかりに一生懸命考えていました。

教室後ろの掲示板には、「ほめほめの樹」というものが貼ってありました。葉には、よい行いをした子の名前とどんなことをしたかが書いてあります。子ども同士、互いに讃え合うのがよいですね。

これから、たくさんの葉がつくことでしょう。

授業風景＋α

【つくし学級】

二人がトランプをひいて、それぞれがひいたトランプに書かれた数を掛けて求められる数字を答えました。楽しみながら学べるように工夫しています。

【わかば学級】

タブレットを使って、５年生は理科の学習に、３・４年生は、算数科の学習に取り組みました。

「宿題でもいっぱい勉強したい」と張り切る子もいることから、今後もタブレットの効果的な活用を進めていきたいと思います。

業間休みに、タブレットを抱えた３年生の子どもが数人、児童昇降口から出ていきました。何をするのかと見ていたら、理科で育てている植物の写真を撮っていました。成長の記録を写真に収めているようです。

本日、２年生以上の学年は、タブレットを持ち帰る予定です。