授業風景

   ４年生は書写で硬筆。一字ずつ丁寧に書いていました。   ５年生は音楽。小テストの後、音階を確認していました。   ６年生は社会で近代日本史。歴史に興味がある子が何人かいて、知識豊富で感心しました。