福川小学校ブログ

美しい子 たくましい子 賢い子

山口県の周南市にある小学校です

授業風景

授業風景

【4年生】 書写では「土地」の文字を書きました。日頃使う機会の少ない毛筆に苦戦する子もいますが、日本文化の良さを感じでほしいです。デジタル化を進めることも大事ですが、手紙や書道などには、失ってはいけないアナログの良さがあるのではないでしょう…

登校風景&授業風景

今週は雨の日が続きそうです。本校では、保護者や地域の方が登下校の見守りをしてくださいます。子どもたちにはこれが「当たり前」ではなく「有難い」ことだと感謝する気持ちをもってほしいと思います。 校舎に入る前に、傘についたしずくを払う子どもたちが…

スポーツ(運動)の秋

今日は気持ちの良い秋空です。 過ごしやすく運動・スポーツに絶好の季節になりました。運動・スポーツを心から楽しめる日がやって来るのを心待ちにしています。 【3年生】 体育科では、跳び箱運動の学習に取り組みました。開脚跳びが苦手な子も。台上前転は…

授業風景

朝夕は、涼しくなってきました。季節の移り変わりを感じます。季節の変わり目であるとともに、新型コロナウィルス感染症の感染拡大防止の観点からも、子どもたちをはじめ、ご家族の体調管理には十分お気をつけください。 【4年生】 理科では、月の動きにつ…

授業風景

今朝は、雨の影響により始業を遅らせ、保護者と一緒に登校する形にさせていただきました。登校時刻に幅を持たせたことで車が混雑せずに安全な登校ができました。保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。 【1年生】 国語科では、「一つ」「二…

授業風景

2学期が始まり、生活リズムは大きく変わりましたが、子どもたちは元気に過ごしています。 【つくし・わかば学級】 算数や道徳科など、学年や個に応じた学習に取り組みました。温かい空気に包まれた教室は、子どもたちにとって心地のよい居場所でしょう。 【…

登校日

久しぶりに子どもたちの声が校舎に戻りました。課題や応募作品を提出したり、夏休みの思い出を発表したりしました。今日は欠席している子どももいますが、始業式の日には全員揃って新学期のスタートが切れることを願います。

授業風景

1学期は、今日と明日を残すのみとなりました。みんな元気に夏休みを迎えられるように、下校後も安全に気を配って生活してほしいと思います。 【2年生】 学級活動では、お楽しみ会を開きました。「だるまさんの一日」や「はないちもんめ」など、楽しそうな…

授業風景

授業の中でタブレットを効果的に使った学習が進められるように、教員は様々な方法を模索しています。 【4年生】 算数科では、小数の大きさの比べ方を考えました。担任から練習問題が子どもたちのタブレットに届き、子どもたちは、その回答を担任のタブレッ…

授業風景

早いもので、1学期も残すところ今日を含めて7授業日となりました。夏休みを前にした子どもたちは、少しフワフワしているようです。大きなけがをしたり、事故に遭ったりしないように引き締めなければならない時期です。 【2年生】 算数科では、かさの学習…

授業風景

朝から蒸し暑い一日でした。来週は、雨予報が続くようです。その長雨が終われば、梅雨が明けるかも。 【6年生】 図画工作科では、子どもたちがそれぞれ学校で大切に思う風景を描いでいました。これからも、たくさんの楽しい思い出を作り、福川小学校を大切…

授業風景

6月もいよいよ最終週です。夏休みを前に子どもたちがそわそわしてくる時期に入りますが、事故に遭ったり、大きなけがをしたりしないように、繰り返し指導していきます。 【2年生】 生活科では、ミニトマトの観察日記を書きました。教室で書き方を学んだ後…

授業風景

1年生が育てているアサガオの花が咲き始めました。子どもたちは、登校するとすぐに水をやります。子どもたちも、アサガオのようにぐんぐん成長してほしいと思います。 【1年生】 図画工作科では、粘土を使って制作していました。「何を作っているの」と聞…

授業風景

教室にはクーラーがかかり、子どもたちは、快適な環境で学習しています。テストに取り組んでいる教室が増えてきたことで、学期末が近づいてきていることを感じます。 【3年生】 国語科では、ローマ字の学習をしました。ローマ字スキルで書く練習を行い、タ…

授業風景

【5年生】 総合的な学習の時間では、ビオトープの環境について調べました。トンボやイモリなどを見つけましたが、まだ多くの生物はいないようです。これから徐々に増えていくことでしょう。 【1年生】 近隣の学校から栄養教諭の先生をお迎えして、「きゅう…

授業風景

業間時間は雨が降っていたので、元気を持て余し気味の子どもたち。昼休みまでに運動場が乾けばよいのですが・・・ 【3年生】 理科では、風の力のはたらきを学習しました。送風機を使って風を当て、走った距離を計測。教室前ろうかと特別教室棟ろうかの2箇所…

授業風景

今週は今日からスタートです。朝から蒸し暑くなりました。6月も半分が過ぎ、1学期は残すところ1か月余りとなりました。子どもたちが元気に夏休みを迎えられることを願っています。 【6年生】 理科では、植物の水の通り道について学んだり、食べ物を通し…

授業風景+α

【つくし学級】 二人がトランプをひいて、それぞれがひいたトランプに書かれた数を掛けて求められる数字を答えました。楽しみながら学べるように工夫しています。 【わかば学級】 タブレットを使って、5年生は理科の学習に、3・4年生は、算数科の学習に取…

授業風景+α

連日、暑い日が続いています。しかし、また金曜日から雨の日が続きそうな予報。やはり、梅雨明けはまだ先のようです。 【5年生】 図画工作科では、もようカードを使った制作に取り組みました。自分の心の模様を表しているのでしょうか。どの子も思い思いの…

授業風景

梅雨が明けたのかと思わせるくらいの晴天が続いています。屋外は暑いのですが、各教室は爽やかな風が吹き抜けていました。 【3年生】 算数科では、くり下がりのある筆算を学習しました。授業の最後は、かけ算九九を一人ずつリレー形式で唱えます。今日の記…

体力テスト実施

今日は体力テストを実施しました。ただし、感染対策等のためにテスト種目の一部は実施を見合わせました。これからも感染対策を講じた上で、できる限り教育活動を止めないようにしたいと思います。 6年生が1年生をサポートします。

授業風景

今日は、じめじめする天候になりました。不快なのは大人だけなのでしょうか?子どもたちは、今日も元気に学習しています。 【1年生】 道徳科では、学校や家庭での生活で気を付けることを考えました。数枚の絵を見て考えたことをたくさんの子が発表しました…

授業風景

今日から6月。今日も梅雨とは思えない青空です。週の後半は雨予報が出ているので、蒸し暑くなるかもしれませんね。 【5年生】 今日は担任が校内でオンライン研修を受けているため、理科は自習でした。子どもたちは、複数のプリント(解答を見て自分で採点…

クラブ活動開始❗️

令和3年度のクラブ活動が始まりました。4年生から6年生が希望するクラブに所属して一年間活動します。 【屋外運動クラブ】 運動場でケイドロを行いました。西日を浴びながら走り回っていました。 【屋内運動クラブ】 ドッジボールを行いました。子どもたち…

授業風景

今日は久しぶりの快晴☀️ 子どもたちは、明るく元気に過ごしています。 【3年生】 社会科では、一人一台配付されているタブレットを活用して市の様子を学習しました。表示をマップから航空写真に切り替えた時、子どもたちから「わぁ〜っ」という歓声があがり…

授業風景

【2年生】 生活科では、ミニトマトの種を植えました。小さな種の入った袋や培養土の袋を手にすると、一目散に外へ出て行く子どもたち。たくさん収穫できるといいですね。 【4年生】 理科では、水の流れと地形の関係について学習しました。「水は、低きに流…

授業風景

運動会が終わり、子どもたちは落ち着いて学習しています。本校の子どもたちは、メリハリをつけられることが素晴らしいです。 【6年生】 理科では、血液の流れと内臓のつながりを学習しました。血液の流れを映像でみた子どもたちからは、感嘆の声があがりま…

授業風景

【5年生】 家庭科では、いろいろな縫い方を練習しました。器用に縫う子がいる一方、針で自分の指を刺しそうな子もいます。技能の差はありますが、みんな一生懸命です。 【3年生】 音楽では、注文していたリコーダーが配られました。手にした時の子どもたち…

授業風景

【1年生】 国語では「じゅげむ」の音読を行った後、「ひりひり」「びりびり」「ぴりぴり」の違いを考えました。

授業風景

今日は2年生の算数授業を参観しました。 まず、19-8の計算を行い、次に20-8の計算方法を考えました。 20のうち、10のかたまり一個を、10本のばらばらの棒に分け、そこから8を引くやり方を発表しました。学習に一生懸命取り組んでいることが、手の挙げ方から…